Jak rozwijamy dwujęzyczność w ATUT_

Jak rozwijamy dwujęzyczność w szkole ATUT?

03-11-2026

Dwujęzyczność to jeden z ważnych elementów koncepcji edukacyjnej Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej ATUT FEM. Ale powstaje pytanie, jak konkretnie przekłada się na codzienną naukę i szkolne doświadczenia uczniów?

W roku szkolnym 2025/2026 szkoła realizowała szereg działań, dzięki którym język angielski staje się nie tylko przedmiotem nauczania, ale również narzędziem poznawania świata, zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności.

Zapraszamy do zapoznania się z podsumowaniem tych działań na stronie szkoły ATUT. To dobry przykład tego, jak w praktyce realizowana jest idea edukacji dwujęzycznej.

Przeczytaj na stronie ATUT: Jak rozwijamy dwujęzyczność w szkole ATUT?

791143607_1666688242133452_730502564307283897_n

Nowy rok szkolny w FEM – edukacja, rozwój i dobrostan

03-09-2026

W szkołach Fundacji Edukacji Międzynarodowej rozpoczął się nowy rok szkolny 2026/2027. Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa ATUT, Wrocław International School oraz Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu ponownie wypełniły się uczniami, nauczycielami i całymi szkolnymi społecznościami.

Początek roku szkolnego to zawsze czas nowych planów, wyzwań i celów. W życie wchodzi nowa Strategia Rozwoju Fundacji Edukacji Międzynarodowej, wyznaczająca kierunki naszych działań na kolejne lata.

Dobra edukacja to więcej niż wyniki

Od początku działalności FEM stawia na wysoką jakość edukacji, rozwijanie potencjału uczniów i przygotowanie ich do dalszej nauki oraz życia w zmieniającym się świecie. Nasze szkoły realizują programy oparte na międzynarodowych standardach, w tym programy International Baccalaureate, jednocześnie rozwijając u uczniów samodzielność, krytyczne myślenie, ciekawość świata i odpowiedzialność.

Nowa strategia jeszcze mocniej podkreśla jednak, że jakość edukacji nie może być mierzona wyłącznie wynikami akademickimi.

Równie ważne są relacje, poczucie bezpieczeństwa i przynależności, rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz umiejętność dbania o własny dobrostan.

Dlatego jednym z istotnych kierunków rozwoju FEM jest tworzenie środowiska edukacyjnego, które sprzyja dobrostanowi zarówno uczniów, jak i nauczycieli oraz wszystkich pracowników naszych szkół.

Szkoła jako miejsce rozwoju

Chcemy, aby nasze szkoły były miejscami, w których można nie tylko zdobywać wiedzę i rozwijać zainteresowania, ale również budować relacje, uczyć się współpracy, rozwijać samodzielność i poznawać własne mocne strony.

Dotyczy to wszystkich członków społeczności szkolnej. Dobrostan uczniów jest bowiem ściśle związany z dobrostanem dorosłych, którzy każdego dnia tworzą szkolne środowisko – nauczycieli, specjalistów i pracowników administracji.

Rozwój akademicki i dobrostan nie są dla nas dwiema oddzielnymi sferami. Chcemy, aby wzajemnie się uzupełniały i tworzyły podstawę dobrej, odpowiedzialnej i nowoczesnej edukacji.

Przed nami kolejny rok pełen pracy, nowych projektów i wyzwań. Rozpoczynamy go z ambitnymi planami i jasno określonym kierunkiem: rozwijać jakość edukacji, jednocześnie dbając o ludzi, którzy ją tworzą i którzy z niej korzystają.

Życzymy całej społeczności Fundacji Edukacji Międzynarodowej dobrego, bezpiecznego i inspirującego roku szkolnego 2026/2027!

ranking_szkol_podstawowych_Wroclaw_2026

ATUT ponownie na podium rankingu szkół podstawowych

Z przyjemnością informujemy, że Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa ATUT, należąca do społeczności szkół Fundacja Edukacji Międzynarodowej, po raz kolejny znalazła się w ścisłej czołówce wrocławskich szkół podstawowych. W Rankingu Szkół Podstawowych 2026 WaszaEdukacja.pl szkoła zajęła III miejsce wśród wszystkich szkół podstawowych we Wrocław oraz II miejsce wśród szkół niepublicznych.

W tegorocznej edycji zestawienia uwzględniono 104 szkoły podstawowe działające na terenie Wrocławia, które spełniły wymagania regulaminowe. Ranking został opracowany na podstawie obiektywnych i mierzalnych kryteriów, takich jak wyniki egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego, a także sukcesy uczniów w ogólnopolskich olimpiadach przedmiotowych.

Stała obecność ATUT-u w gronie najwyżej ocenianych placówek jest potwierdzeniem stabilnego, wysokiego poziomu nauczania, który szkoła konsekwentnie utrzymuje od lat. To efekt systematycznej pracy uczniów, zaangażowania nauczycieli oraz partnerskiej współpracy z rodzicami.

Rankingi szkół podstawowych stanowią dla wielu rodzin ważne narzędzie przy wyborze placówki edukacyjnej. Analiza wyników egzaminacyjnych i osiągnięć uczniów pozwala porównać szkoły pod względem skuteczności nauczania oraz poziomu przygotowania do kolejnych etapów edukacji. Tym bardziej cieszy fakt, że Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa ATUT niezmiennie utrzymuje wysoką pozycję wśród najlepszych szkół we Wrocławiu.

Dziękujemy całej społeczności szkolnej – uczniom, nauczycielom i rodzicom – za wspólną pracę oraz zaufanie, które przekładają się na wymierne rezultaty i kolejne sukcesy.

Copy of ilustracje na stronę www

35 lat szkoły ATUT – jubileusz w FEM

Rok 2025 to wyjątkowy moment w historii Fundacji Edukacji Międzynarodowej – obchodzimy 35-lecie istnienia naszej Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej ATUT, która w 1990 roku jako pierwsza niepubliczna szkoła podstawowa na Dolnym Śląsku rozpoczęła swoją działalność. Od tamtej pory, wierni słowom Johna Deweya: „Jeśli uczymy dziś, jak uczyliśmy wczoraj, okradamy nasze dzieci z jutra”, konsekwentnie budujemy edukację opartą na innowacjach i dwujęzyczności.

Dzięki programom International Baccalaureate, realizowanych w ATUCIE, w szkole dla cudzoziemców Wroclaw International School, a kontynuowanych w prowadzonym również przez FEM Międzynarodowym Liceum Ogólnokształcącym we Wrocławiu, od lat otwieramy świat młodym ludziom. Z dumą podkreślamy, że jesteśmy IB World School – wspólnotą szkół o globalnym zasięgu i standardach.

Obchody jubileuszu przygotowują wspólnie nauczyciele, Kolegium Rodziców i administracja FEM. To będzie wydarzenie pełne wspomnień, inspiracji i planów na przyszłość – okazja do świętowania razem z całą społecznością, która współtworzy naszą historię.

DSC_0127-001

Uroczyste otwarcie nowej przestrzeni dla uczniów liceum międzynarodowego

14-11-2025

Dziś uroczyście otworzyliśmy nowe skrzydło naszej szkoły! Po adaptacji wcześniejszych pomieszczeń powstały dodatkowe, jasne i przestronne sale lekcyjne, zaplecze socjalne, przytulny kącik do nauki oraz – prawdziwy hit wśród młodzieży – DP Common Room, czyli miejsce odpoczynku i integracji licealistów programu Diploma Programme z naszego liceum międzynarodowego.

Widać było radość uczniów DP, którzy z entuzjazmem przejęli nowe przestrzenie i od razu poczuli się w nich jak u siebie. To ważny krok w rozwoju naszej szkoły i kolejne udogodnienie, które wspiera komfort i dobrostan naszych uczniów oraz umożliwia jeszcze lepszą indywidualizację nauki w Diploma Programme.

 

wyniki egzaminu Ósmoklasisty 2025

Znakomite wyniki matury IB i egzaminu ósmoklasisty

Z wielką przyjemnością przekazujemy wyniki matury międzynarodowej (IB Diploma) w naszym Międzynarodowym Liceum Ogólnokształcącym we Wrocławiu oraz wyniki egzaminu ósmoklasisty w Dwujęzycznej Szkole Podstawowej ATUT. Absolwenci obu ścieżek edukacyjnych wykazali, że potrafią kontynuować wieloletnią tradycję swoich szkół i uplasowali się z wynikami swoich egzaminów sporo ponad średnią krajową i (w wypadku matury międzynarodowej) światową.

Serdecznie gratulujemy!

Z wynikami z lat wcześniejszych można zapoznać się na stronach ww. szkół w sekcji “Życie szkoły”.

IB Diploma Results IHSW 2025

Flying_the_Green_Flag

Nasze szkoły z certyfikatem Zielonej Flagi!

Z dumą informujemy, że szkoły Fundacji Edukacji Międzynarodowej – Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa ATUT, Wroclaw International School oraz Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu – zostały uhonorowane prestiżowym, międzynarodowym certyfikatem Zielonej Flagi Eco-Schools!

To jedno z najwyższych wyróżnień ekologicznych przyznawanych szkołom na całym świecie za zaangażowanie w działania na rzecz zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska.

Nasze szkoły znalazły się w gronie pierwszych w Polsce, które otrzymały ten tytuł! 🌱
To zasługa całej społeczności FEM – uczniów, nauczycieli i rodziców – którzy każdego dnia pokazują, że troska o planetę zaczyna się od codziennych wyborów.

Gratulujemy i dziękujemy!

Więcej informacji o naszych działaniach na rzecz zrównoważonego rozwoju można znaleźć na stronach każdej ze szkół.

IBD2024_results_scores

Znamy wyniki Matur Międzynarodowych 2024

29-07-2024

Wyniki Matury Międzynarodowej 2024 nie pozostawiają wątpliwości – Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu pozostaje w ścisłej czołówce szkół z honorowaną przez wszystkie uczelnie na świecie maturą międzynarodową (IB Diploma). Prezentujemy wyniki tegorocznych absolwentów na międzynarodowym egzaminie dojrzałości w zestawieniu ze średnimi wynikami światowymi.

Serdecznie gratulujemy!

IBDresults2024_subjects

DSC_0716-001

Podsumowanie roku szkolnego 2023-2024 w szkołach FEM

24-06-2024

Kończąc 34. rok szkolny w szkołach Fundacji Edukacji Międzynarodowej (FEM), patrzymy wstecz na okres pełen wzrostu i nowych wyzwań. Nasze szkoły stale się rozwijają, podejmując nowe inicjatywy i oferując naszym uczniom coraz więcej możliwości.

Dydaktyczny poziom naszych szkół utrzymuje je stale w czołówce placówek regionu, o czym świadczą wyniki egzaminów ósmoklasisty oraz wyniki matur (polskiej i międzynarodowej), a także miejsce naszego liceum w czołówce rankingu szkół średnich Wrocławia.

W minionym roku skoncentrowaliśmy się na działaniach wspierających zrównoważony rozwój. Był to zarówno ogromny projekt inwestycyjny realizowany dzięki wsparciu z funduszy Europejskiego Obszaru Gospodarczego, jak i szereg działań dydaktycznych, mających na celu dobrostan naszych szkolnych społeczności. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo naszych uczniów, zarówno fizyczne, jak i psychiczne. Wyrazem tego jest wiele programów dydaktycznych, w tym nasz udział w ogólnopolskim programie profilaktycznym “Godzina dla młodych głów”, który koncentruje się na dobrostanie psychicznym uczniów. Zrównoważony rozwój jest jednym z kluczowych elementów naszego strategicznego podejścia edukacyjnego, a nasze działania w tym zakresie pokazują zaangażowanie FEM w tworzenie lepszego świata.

Staramy się również rozwijać kompetencje międzykulturowe naszych uczniów. Udział w projektach przybliżających różne kultury nie tylko zwiększa ich świadomość i orientację w świecie, ale także wzmacnia ich umiejętności językowe. Naszym celem jest przygotowanie ich do życia w zglobalizowanej rzeczywistości, wyposażając młodzież w narzędzia do poruszania się i doceniania różnorodnych krajobrazów kulturowych.

Szczegółowe informacje na temat konkretnych projektów i działań można znaleźć na stronach internetowych poszczególnych szkół.

Dziękujemy społeczności szkół FEM za udział w naszej dydaktycznej podróży. Życzymy wszystkim udanych wakacji i z niecierpliwością czekamy na kolejny rok pełen doskonalenia i innowacji.

ranking-liceow-wroclaw-2024-wasza-edukacja

Liceum FEM w czołówce rankingu we Wrocławiu

07-05-2024

W nowo opublikowanym przez ogólnokrajowy portal edukacyjny ‘Wasza Edukacja’ rankingu liceów nasze Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu zajęło V miejsce wśród wszystkich liceów w mieście oraz I miejsce wśród liceów niepublicznych Wrocławia.

Ranking został opracowany na podstawie oficjalnych danych z egzaminów maturalnych (pochodzących z Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, Ministerstwa Edukacji i Nauki) w poszczególnych przedmiotach, zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym. W analizie uwzględniono również wyniki ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz dodatkową wartość edukacyjną szkoły.

Serdecznie gratulujemy!